Projekt pn. „Wsparcie edukacji przedszkolnej w gminie Żukowo” 2024 - Gmina Żukowo

„Wsparcie edukacji przedszkolnej w gminie Żukowo”

Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+), Priorytetu 5 Fundusze europejskie dla silnego społecznie Pomorza EFS+, Działania 5.7. Edukacja przedszkolna w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021-2027 (FEP 2021-2027) „Wsparcie edukacji przedszkolnej w gminie Żukowo”

Nr projektu: FEPM.05.07-IZ.00-0074/23

Całkowita wartość projektu: 2 030 852.76 PLN

Dofinansowanie ze środków Unii Europejskiej: 1 827 767,48 PLN (90%)

Wkład własny w projekcie: 203 085,28 PLN (10%)

Okres realizacji: 04.03.2024r. – 31.08.2026r.

Celem projektu jest utworzenie 26 trwałych miejsc edukacji przedszkolnej oraz poprawa jakości edukacji przedszkolnej w Gminie Żukowo.

Projekt skierowany jest do 471 dzieci w wieku przedszkolnym oraz do 40 nauczycieli zatrudnionych w oddziałach wychowania przedszkolnego przy szkołach podstawowych nadzorowanych przez Gminę Żukowo.

Działania projektowe realizowane będą w Oddziałach Wychowania Przedszkolnego (OWP) w Gminie Żukowo przy następujących Szkołach Podstawowych:

• SP im. Ks. Prałata Józefa Bigusa w Baninie,
• SP im. Jana Pawła II w Borkowie,
• SP im. Adama Mickiewicza w Chwaszczynie,
• SP im. Remusa w Glinczu,
• SP im. Jana Pawła II w Leźnie,
• SP im. Jana Trepczyka w Miszewie,
• SP im. Więźniów Obozu Stutthof w Niestępowie,
• SP im. ppor. Klemensa Wickiego w Pępowie,
• SP im. Jana Pawła II w Przyjaźni,
• SP im. ks. Dr. Stanisława Sychowskiego w Skrzeszewie,
• SP w Tuchomiu,
• SP nr 1 im. Obrońców Wybrzeża w Żukowie,
• SP nr 2 im. Jana Heweliusza w Żukowie.

W ramach projektu realizowane będą następujące zadania:

Zadanie 1 Utworzenie 26 nowych miejsc przedszkolnych – prace adaptacyjne oraz zakup wyposażenia:

• Przeprowadzenie prac adaptacyjnych w 2 łazienkach oraz sali dla nowo utworzonego oddziału w OWP Skrzeszewo pozwalających na dostosowanie do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami oraz wymogów sanitarno-higienicznych i bhp;
• Zakup wyposażenia dla nowo utworzonych miejsc wychowania przedszkolnego OWP Skrzeszewo;
• Zakup wyposażenia dla nowo utworzonych miejsc wychowania przedszkolnego OWP Miszewo;
• Zakup sprzętu TIK dla nowo utworzonych miejsc wychowania przedszkolnego w OWP Skrzeszewo;
• Zakup sprzętu TIK dla nowo utworzonych miejsc wychowania przedszkolnego w OWP Miszewo;

Zadanie 2 Tworzenie warunków umożliwiających wspieranie dzieci w wieku przedszkolnym zagrożonych niedostosowaniem społecznym – zakup wyposażenia:

• Zakup wyposażenia na Trening Umiejętności Społecznych dla OWP Chwaszczyno, Tuchom, Miszewo, Banino, Pępowo, Leźno, Niestępowo, Skrzeszewo, Glincz, Borkowo, SP 2 Żukowo;

Zadanie 3 Tworzenie warunków umożliwiających wspieranie dzieci w wieku przedszkolnym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) – zakup wyposażenia:

• Zakup wyposażenia na zajęcia dotyczące wsparcia dzieci z trudnościami w nauce czytania, pisania i mówienia dla OWP Chwaszczyno, Tuchom, Miszewo, Banino, Pępowo, Leźno, Niestępowo, Przyjaźń, Skrzeszewo, Glincz, Borkowo, SP1 Żukowo, SP2 Żukowo;
• Zakup wyposażenia na zajęcia dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną dla OWP Miszewo, Banino, Pępowo, SP2 Żukowo;
• Zakup wyposażenia na zajęcia dla dzieci z niepełnosprawnością ruchową dla OWP Tuchom, Banino, Leźno, Niestępowo, SP1 Żukowo, SP2 Żukowo;

Zadanie 4 Tworzenie warunków umożliwiających wspieranie rozwoju kompetencji kluczowych oraz umiejętności uniwersalnych dzieci w wieku przedszkolnym – zakup wyposażenia:

• Zakup wyposażenia na zajęcia „Przedszkolak koduje” dla OWP Chwaszczyno, Tuchom, Miszewo, Banino, Pępowo, Leźno, Niestępowo, Przyjaźń, Skrzeszewo, Glincz, Borkowo, SP1 Żukowo, SP2 Żukowo;
• Zakup wyposażenia na zajęcia rozwijające motorykę dużą dla OWP Chwaszczyno, Tuchom, Miszewo, Banino, Leźno, Niestępowo, Przyjaźń, Skrzeszewo, Glincz, Borkowo, SP1 Żukowo, SP2 Żukowo;

Zadanie 5. Tworzenie warunków umożliwiających wspieranie dzieci w wieku przedszkolnym zagrożonych niedostosowaniem społecznym – szkolenia dla nauczycieli

• przeprowadzenie szkolenia z zakresu TUS dla 1 grupy (30 godz./gr.);
• przeprowadzenie szkolenia dotyczącego wsparcia dzieci z doświadczeniem migracji dla 1 grupy (30 godz./gr.);
• Udostępnienie sal na potrzeby przeprowadzenia szkoleń zaplanowanych w zadaniu 5;

Zadanie 6. Tworzenie warunków umożliwiających wspieranie dzieci w wieku przedszkolnym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) – szkolenia dla nauczycieli

• przeprowadzenie szkolenia dotyczącego wsparcia dzieci z trudnościami w nauce czytania, pisania i mówienia dla 1 grupy (20 godz./gr.);
• przeprowadzenia szkolenia pn. metodyka pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością intelektualną , dla 1 grupy (20 godz./gr.);
• przeprowadzenie szkolenia pn. metodyka pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością ruchowa dla 1 grupy (20 godz./gr.);
• Udostępnienie sal na potrzeby przeprowadzenia szkoleń zaplanowanych w zadaniu 6;

Zadanie 7. Tworzenie warunków umożliwiających wspieranie rozwoju kompetencji kluczowych oraz umiejętności uniwersalnych dzieci w wieku przedszkolnym – szkolenie dla nauczycieli

• Przeprowadzenie szkolenia z podstaw kodowania z elementami matematyki dla 1 grupy (20 godz./gr.);
• Przeprowadzenie szkolenia dotyczącego wspierania rozwoju motoryki dużej u dzieci dla 1 grupy (20 godz./gr.);
• Udostępnienie sal na potrzeby przeprowadzenia szkoleń zaplanowanych w zadaniu 7;

Zadanie 8. Tworzenie warunków umożliwiających wspieranie dzieci w wieku przedszkolnym zagrożonych niedostosowaniem społecznym – zajęcia dla dzieci:

• przeprowadzenie zajęć dla dzieci z doświadczeniem migracji dla 7 grup (30 godz./ gr.);
• przeprowadzenie zajęć pn.: Trening Umiejętności Społecznych dla 14 grup (30 godz./gr.);
• Udostępnienie sal na potrzeby przeprowadzenia szkoleń zaplanowanych w zadaniu 8;

Zadanie 9. Tworzenie warunków umożliwiających wspieranie dzieci w wieku przedszkolnym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) – zajęcia dla dzieci:

• przeprowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w nauce czytania, pisania i mówienia dla 17 grup (30 godz./gr.);
• przeprowadzenie zajęć dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną dla 4 grup (30 godz./gr.);
• przeprowadzenie zajęć dla dzieci z niepełnosprawnością ruchową dla 8 grup (30 godz./gr.);
• Udostępnienie sal na potrzeby przeprowadzenia szkoleń zaplanowanych w zadaniu 9;

Zadanie 10. Tworzenie warunków umożliwiających wspieranie rozwoju kompetencji kluczowych oraz umiejętności uniwersalnych dzieci w wieku przedszkolnym – zajęcia dla dzieci:

• Przeprowadzenie zajęć pn. Przedszkolak koduje dla 18 grup (30 godz./gr.);
• Przeprowadzenie zajęć rozwijających motorykę dużą 15 grup (30 godz./gr.);
• Udostępnienie sal na potrzeby przeprowadzenia szkoleń zaplanowanych w zadaniu 10.

Zajęcia dla dzieci przewidziane w projekcie stanowią zajęcia dodatkowe i realizowane będą poza godzinami przeznaczonymi na realizację podstawy programowej.

Efektem projektu będzie utworzenie 26 nowych MEP, które zostaną utrzymane po zakończeniu realizacji projektu oraz poprawa jakości edukacji przedszkolnej w Gminie Żukowo.

Informacje o realizowanym przedsięwzięciu będzie można uzyskać w Oddziałach Wychowania Przedszkolnego przy Szkołach Podstawowych objętych projektem.