„Wsparcie edukacji przedszkolnej w gminie Żukowo”
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+), Priorytetu 5 Fundusze europejskie dla silnego społecznie Pomorza EFS+, Działania 5.7. Edukacja przedszkolna w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021-2027 (FEP 2021-2027) „Wsparcie edukacji przedszkolnej w gminie Żukowo”
Nr projektu: FEPM.05.07-IZ.00-0074/23
Całkowita wartość projektu: 2 030 852.76 PLN
Dofinansowanie ze środków Unii Europejskiej: 1 827 767,48 PLN (90%)
w tym:
- współfinansowane ze środków EFS+ - 1.726.224,84 PLN (85%)
- krajowy wkład publiczny (budżet państwa) – 101.542, 64 (5%)
Wkład własny w projekcie: 203 085,28 PLN (10%)
Okres realizacji: 04.03.2024r. – 31.08.2026r.
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
Celem projektu jest utworzenie 26 trwałych miejsc edukacji przedszkolnej oraz poprawa jakości edukacji przedszkolnej w Gminie Żukowo.
Projekt skierowany jest do 471 dzieci w wieku przedszkolnym oraz do 40 nauczycieli zatrudnionych w oddziałach wychowania przedszkolnego przy szkołach podstawowych nadzorowanych przez Gminę Żukowo.
Działania projektowe realizowane będą w Oddziałach Wychowania Przedszkolnego (OWP) w Gminie Żukowo przy następujących Szkołach Podstawowych:
- SP im. Ks. Prałata Józefa Bigusa w Baninie,
- SP im. Jana Pawła II w Borkowie,
- SP im. Adama Mickiewiczaw Chwaszczynie,
- SP im. Remusaw Glinczu,
- SP im. Jana Pawła II w Leźnie,
- SP im. Jana Trepczyka w Miszewie,
- SP im. Więźniów Obozu Stutthof w Niestępowie,
- SP im. ppor. Klemensa Wickiegow Pępowie,
- SP im. Jana Pawła II w Przyjaźni,
- SP im. ks. Dr. Stanisława Sychowskiego w Skrzeszewie,
- SP w Tuchomiu,
- SP nr 1 im. Obrońców Wybrzeża w Żukowie,
- SP nr 2 im. Jana Heweliusza w Żukowie.
W ramach projektu realizowane będą następujące zadania:
Zadanie 1 Utworzenie 26 nowych miejsc przedszkolnych – prace adaptacyjne oraz zakup wyposażenia:
- przeprowadzenie prac adaptacyjnych w 2 łazienkach oraz sali dla nowo utworzonego oddziału w OWP Skrzeszewo pozwalających na dostosowanie do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami oraz wymogów sanitarno-higienicznych i bhp;
- zakup wyposażenia dla nowo utworzonych miejsc wychowania przedszkolnego dla OWP Skrzeszewo;
- zakup wyposażenia dla nowo utworzonych miejsc wychowania przedszkolnego dla OWP Miszewo;
- zakup sprzętu TIK dla nowo utworzonych miejsc wychowania przedszkolnego dla OWP Skrzeszewo;
- zakup sprzętu TIK dla nowo utworzonych miejsc wychowania przedszkolnego dla OWP Miszewo;
Zadanie 2 Tworzenie warunków umożliwiających wspieranie dzieci w wieku przedszkolnym zagrożonych niedostosowaniem społecznym – zakup wyposażenia:
- zakup wyposażenia na Trening Umiejętności Społecznych dla OWP Chwaszczyno, Tuchom, Miszewo, Banino, Pępowo, Leźno, Niestępowo, Skrzeszewo, Glincz, Borkowo, SP 2 Żukowo;
Zadanie 3 Tworzenie warunków umożliwiających wspieranie dzieci w wieku przedszkolnym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) – zakup wyposażenia:
- zakup wyposażenia na zajęcia dotyczące wsparcia dzieci z trudnościami w nauce czytania, pisania i mówienia dla OWP Chwaszczyno, Tuchom, Miszewo, Banino, Pępowo, Leźno, Niestępowo, Przyjaźń, Skrzeszewo, Glincz, Borkowo, SP1 Żukowo, SP2 Żukowo;
- zakup wyposażenia na zajęcia dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną dla OWP Miszewo, Banino, Pępowo, SP2 Żukowo;
- zakup wyposażenia na zajęcia dla dzieci z niepełnosprawnością ruchową dla OWP Tuchom, Banino, Leźno, Niestępowo, SP1 Żukowo, SP2 Żukowo;
Zadanie 4 Tworzenie warunków umożliwiających wspieranie rozwoju kompetencji kluczowych oraz umiejętności uniwersalnych dzieci w wieku przedszkolnym – zakup wyposażenia:
- zakup wyposażenia na zajęcia „Przedszkolak koduje” dla OWP Chwaszczyno, Tuchom, Miszewo, Banino, Pępowo, Leźno, Niestępowo, Przyjaźń, Skrzeszewo, Glincz, Borkowo, SP1 Żukowo, SP2 Żukowo;
- zakup wyposażenia na zajęcia rozwijające motorykę dużą dla OWP Chwaszczyno, Tuchom, Miszewo, Banino, Leźno, Niestępowo, Przyjaźń, Skrzeszewo, Glincz, Borkowo, SP1 Żukowo, SP2 Żukowo;
Zadanie 5. Tworzenie warunków umożliwiających wspieranie dzieci w wieku przedszkolnym zagrożonych niedostosowaniem społecznym – szkolenia dla nauczycieli
- przeprowadzenie szkolenia z zakresu TUS dla 9 nauczycieli (30 h/1 gr.);
- przeprowadzenie szkolenia dotyczącego wsparcia dzieci z doświadczeniemmigracjidla7 nauczycieli (30 h/1 gr.);
- udostępnienie sal na potrzeby przeprowadzenia szkoleń zaplanowanych w zadaniu 5;
Zadanie 6. Tworzenie warunków umożliwiających wspieranie dzieci w wieku przedszkolnym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) – szkolenia dla nauczycieli
- przeprowadzenie szkolenia dotyczącego wsparcia dzieci z trudnościami w nauce czytania,pisania i mówienia dla 7 nauczycieli (20 h/1 gr.);
- przeprowadzenia szkolenia pn. metodyka pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością intelektualną , dla 4 nauczycieli(20 h/1 gr.);
- udostępnienie sal na potrzeby przeprowadzenia szkoleń zaplanowanych w zadaniu 6;
Zadanie 7. Tworzenie warunków umożliwiających wspieranie rozwoju kompetencji kluczowych oraz umiejętności uniwersalnych dzieci w wieku przedszkolnym – szkolenie dla nauczycieli:
- przeprowadzenie szkolenia z podstaw kodowania z elementami matematyki dla
7 nauczycieli (20 h/1 gr.);
- przeprowadzenie szkolenia dotyczącego wspierania rozwoju motoryki dużej u dzieci dla 9 nauczycieli(20 h/1 gr.);
- udostępnienie sal na potrzeby przeprowadzenia szkoleń zaplanowanych w zadaniu 7;
Zadanie 8. Tworzenie warunków umożliwiających wspieranie dzieci w wieku przedszkolnym zagrożonych niedostosowaniem społecznym – zajęcia dla dzieci:
- przeprowadzenie zajęć dla dzieci z doświadczeniem migracji dla 7 grup (30 lekcji/ 1 gr.);
- przeprowadzenie zajęć pn.: Trening Umiejętności Społecznych dla 14 grup (30 lekcji/1 gr.);
- udostępnienie sal na potrzeby przeprowadzenia szkoleń zaplanowanych w zadaniu 8;
Zadanie 9. Tworzenie warunków umożliwiających wspieranie dzieci w wieku przedszkolnym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) – zajęcia dla dzieci:
- przeprowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w nauce czytania, pisania i mówienia dla 17 grup (30 lekcji/1 gr.);
- przeprowadzenie zajęć dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną dla 4 dzieci (30 lekcji/1 osobę);
- przeprowadzenie zajęć dla dzieci z niepełnosprawnością ruchową dla 8 dzieci (30 lekcji/1 osobę);
- udostępnienie sal na potrzeby przeprowadzenia szkoleń zaplanowanych w zadaniu 9;
Zadanie 10. Tworzenie warunków umożliwiających wspieranie rozwoju kompetencji kluczowych oraz umiejętności uniwersalnych dzieci w wieku przedszkolnym – zajęcia dla dzieci:
- przeprowadzenie zajęć pn. Przedszkolak koduje dla 18 grup (30 lekcji / 1 gr.);
- przeprowadzenie zajęć rozwijających motorykę dużą 26 grup (30 lekcji /gr.);
- udostępnienie sal na potrzeby przeprowadzenia szkoleń zaplanowanych w zadaniu 10.
Zajęcia dla dzieci przewidziane w projekcie stanowią zajęcia dodatkowe i realizowane będą poza godzinami przeznaczonymi na realizację podstawy programowej.
Efektem projektu będzie utworzenie 26 nowych MEP, które zostaną utrzymane po zakończeniu realizacji projektu oraz poprawa jakości edukacji przedszkolnej w Gminie Żukowo.
Informacje o realizowanym przedsięwzięciu będzie można uzyskać w Oddziałach Wychowania Przedszkolnego przy Szkołach Podstawowych objętych projektem.
Miejsca realizacji projektu będą zapewniały dostępność dla osób z niepełnosprawnościami i osób ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi.
]]>